Qualität im Assessment-Center

Der Arbeitskreis AC e.V. ist seit den 70er Jahren die Institution der deutschsprachigen Länder für das Assessment-Center. 2004 wurden von einem Ausschuss die Qualitätsrichtlinien aus dem Jahr 1992 weiterentwickelt. Dr. Christof Obermann war Mitglied des Ausschusses und steht für Rückfragen Rede und Antwort.

1. Auftragsklärung und Vernetzung
2. Arbeits- und Anforderungsanalyse
3. Übungskonstruktion
4. Beobachtung und Bewertung
5. Beobachterauswahl und -vorbereitung
6. Vorauswahl und Vorbereitung der potenziellen Teilnehmer
7. Vorbereitung und Durchführung
8. Feedback und Folgemaßnahmen
9. Evaluation

Die Qualitätsrichtlinien sind am Prozess des Assessment-Centers von der Auftragsklärung bis zur Evaluation ausgerichtet und bieten für die Praxis gute Argumente, um eine bestimmte Mindestqualität zu garantieren.

So hat der Arbeitskreis AC e.V. festgelegt, dass ein Assessment-Center nur dann ein Assessment-Center ist, wenn im Minimum drei verschiedenartige Simulationen zum Einsatz kommen; eine Gruppendiskussion, ein Interview und ein Test sind demnach kein Assessment-Center.
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