Businessbezug der Führungstrainings
4-Seiten einer Nachricht, Ich-Botschaften, NLP, Psychodrama sind lediglich Werkzeuge. Fast alle unsere Trainer sind gleichzeitig Unternehmensberater und ausgebildete Psychologen. In den Führungstrainings sind diese psychologischen Modelle nützlich, stehen jedoch nie im Vordergrund. Es gibt nicht eine Methode, die die Probleme der Führungskraft löst. Unser Menschenbild ist vielmehr, den kommunikativen Handlungsspielraum der Trainingsteilnehmer zu erweitern. Genauso wichtig ist uns der Business-Bezug: Bei allen Modellen steht im Fokus, die Leistungsausbringung des Teams oder der Abteilung zu erhöhen.
Entrepreneur, Coach, Manager ...
... sind die Rollen und Aufgaben von Führungskräften. Der Manager gibt Ziele vor, steuert, setzt Meilensteile und weiß, was wohlgeformte Ziele sind. Der Coach begleitet den Mitarbeiter, gibt Denkanstöße und zeigt Mut zu offenem Feedback. Der Entrepreneur entdeckt und kreiert neue Ansätze für Leistungsangebote und fordert die Organisation heraus. Unsere Trainingsteilnehmer laden wir ein, ihre Handlungskompetenz in allen drei Führungsrollen zu erweitern.
Case Studies
Durch unsere Tradition in Management-Audits und Assessment-Centern sind wir überzeugt davon, dass sich in der Arbeit mit geschäftsnahen Arbeitsproben und Fallbeispielen der Transfer in den Arbeitsalltag erleichtert. In unseren Führungstrainings gibt es daher weniger eine „Brückenbau-Übung", jedoch eher eine Case Study oder einen anspruchsvollen Führungsfall.
Praxisbeispiel Leadership Trainings Nachwuchs-Ebene
Frisch in der Führungsfunktion - was nun? Speziell für Nachwuchsführungskräfte bieten wir unsere Basismodule an. Dieses Curriculum orientiert sich an den verschiedenen Rollen einer Führungskraft. Ihre Nachwuchskräfte werden den Anforderungen an eine moderne Führungskraft gerecht.
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Praxisbeispiel Leadership Trainings Management-Ebene
Die Zielgruppe einer Management-Weiterbildung war die erste Führungsebene der internationalen Beteiligungsfirmen und die Bereichsleiter-Ebene der Bank. Sponsor des Programms und anwesend während der 2-tägigen Veranstaltung ist ein Vorstandsmitglied (Arbeitssprache englisch). Das Lernziel war es, die Teilnehmer - alle mit langjähriger Management-Erfahrung - auf anstehende turn around Herausforderungen in ihren business units vorzubereiten.
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Weiterführendes Modell: Die fünf „Leadership Practices"
Auf der Management-Ebene braucht es andere Modelle als auf der Ebene der Führungsnachwuchskräfte. Bei „Führung von Führungskräften" haben wir gute Erfahrungen mit dem Modell „The Leadership Challenge" von James M. Kouzes und Barry Z. Posner gemacht. Die meiste Führungsliteratur ist entweder zu wenig business-orientiert oder beschreibt die individuelle Erfolgsstory von einzelnen Führungskräften. Seit über 10 Jahren machen Kouzes und Posner die positive Ausnahme durch die Kombination von wissenschaftlicher Fundierung und Praxisnähe. Ergebnis der Studien sind die bekannten fünf fundamentalen „practices" von Leadership: challenge the process, inspire a shared vision, enable others to act, model the way und encouraging the heart. Z. B. bedeutet „challenge the process" die Anforderung an Führungskräfte, wie diese die Routine in ihrem Unternehmen durchbrechen und Herausforderungen meistern, ihre Organisation auf ein höheres Leistungsniveau zu führen.
Referenzen:
Allianz: Case Studies für die Management-Entwicklung auf Entscheider-Ebene u.a. für verschiedene Programme des Allianz Management Instituts AMI Human Ressources, Turn Around, Sustainability
UBS Bank: Entwicklung komplexer Management-Fallstudien u.a. für den internationalen Management-Nachwuchs und Desk-Heads (Länderverantwortliche Führungskräfte in der Vermögensverwaltung)
Aral: Für alle deutschen Tankstellenpächter Basisprogramm in Führung, bestehend aus den Einheiten „Leadership", „Train the trainer" und „Sales". In jedem Modul Umsetzung eines vorgegebenen Führungsinstruments. Follow-up zu „Hausaufgaben" nach jedem Modul.
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